【党纪学习评论】让学纪、知纪、明纪、守纪落地见效

加强纪律性，革命无不胜。当前，党纪学习教育正在全党如火如荼地开展。引导党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪，关键在于让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。这不仅是党纪学习教育所希望达到的效果，也应当成为党员干部的党性修养、人格品德和价值追求。

弄明白能干什么是“知行”，弄明白不能干什么是“知止”。党纪学习教育中的“行”与“止”，既是对党员干部行为的规范，又是对促进党员干部敢于斗争、正确履职的呼吁。当前，违规违纪行为时有发生、“七个有之”现象远未根绝，全面从严治党形势依然复杂严峻。不知行，就容易鼠目寸光、裹足不前；不知止，就容易乱了分寸、迷了心智。面对世情、国情、党情的深刻变化，党员干部要学深悟透修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），既知止又知行，走稳走好成长之路。

知行，就要做到“行所当行”，在干事上放得开“手脚”。习近平总书记指出：“要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。”始终用党的纪律规矩约束自己的一言一行，并不意味着瞻前顾后、畏首畏尾。真正了解掌握《条例》后，该大刀阔斧、开拓进取时，还是要乘风破浪、披荆斩棘。党员干部在学习《条例》的过程中，要从“反面案例”悟出“正面道理”，明确什么是能干的、必须干而且要干好的工作和义务，把党纪学习教育成果转化为推动中心工作的有效举措；还要加强斗争精神和斗争本领养成，正确立身做事、积极担当作为，应对得了矛盾冲突、化解得了危机困难，永葆锐意进取、担当有为的精气神。

知止，就要做到“止所当止”，在纪律上管得住“手脚”。习近平总书记指出，“很多领导干部犯错误，最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后幡然醒悟，惊出一身汗。如果把党章和党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘阶下囚’的现象。”通过学习《条例》弄明白不能干什么，就好比在前进道路上立好“警示牌”、架起“高压线”、拉响“警报器”，即便没有触碰，脑子里的“紧箍咒”也会起作用。党员干部要心怀敬畏，原原本本、逐章逐条学习《条例》，知道权力的边界在哪里，明确行为的底线有哪些，了解违规违纪的后果有多严重，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

知行与知止，既是中华优秀传统文化所弘扬的价值观，又是党纪学习教育中所要把握好的一对关系。党员干部要用好用活辩证法，将党的纪律规矩内化于心、外化于行，让学纪、知纪、明纪、守纪落地见效。（作者：叶伊贤）